Разгадывание математических задачек и загадок способствовало развитию смекалки, воображения, логического мышления у ребят... Ребята с интересом поиграли в дидактические подвижные игры "Найди свой стульчик", "Построй фигуру", побывали в роли" волшебников": оживили и дорисовали геометрические фигуры.
В совместной деятельности воспитатель развивала у воспитанников чувство ответственности, сопереживания и взаимовыручки внутри команды.
Педагог: Плотникова Т.В.