Архив новостей 2021-2023 учебного года

Во время прогулки, продолжая играть, ребята замечательно трудились, убирая снег с веранды после метели.

Сюжетно-ролевая игра – это деятельность, в которой дети берут на себя трудовые и общественные функции взрослых людей, и самостоятелено воспроизводят деятельность взрослых и отношения между ними.
Сегодня воспитанники подготовительной к школе группы "Пчёлки" играли в "Детский сад". В роли воспитателя выступила Эльвира З. Она принимала детей в детский сад, рассказывала ребятам сказку "Репка", используя пальчиковый театр из фетра. Роль младшего воспитателя досталась Дарье М. Даша с удовольствием накрывала на стол, помогала воспитателю кормить воспитанников. Лида Л. взяла на себя роль музыкального руководителя и разучивала с детьми песни. Повар Иван К. готовил для детей обед, а медсестра Варя С. делала прививки и измеряла температуру.
В процессе игры дети совместно планировали развитие сюжета и получили много положительных эмоций.
Педагог: Коньевская Е.В.

В группе "Колокольчики" прошло развлечение "В гостях у сказки".
К ребятам в гости пришла сказочница. С целью развития внимания у детей, активизации словарного запаса, формирования желания рассказывать вместе с воспитателем, побуждать ребят внимательно слушать и повторять за воспитателем отдельные слова или фразы, малыши учились рассказывать сказку "Репка" с помощью картинок.
Воспитатель Тимошенко А. А. не только помогала детям усвоить последовательность сюжета сказки, действия персонажей, но и воспитывала интонационную выразительность у детей.

В нашем детском саду прошла неделя, посвящённая ЛЕГО. С воспитанниками проводили дидактические игры с использованием конструктора ЛЕГО, познавательные беседы «История страны ЛЕГО», серия игр на развитие внимания и воображения с использованием ЛЕГО - деталей. Дети использовали ​ цветные картинки с изображениями моделей, по которым ​ выполняли постройки​ по образцу.
Воспитанники групп «Цветочки» и «Колокольчики» использовали ​ ЛЕГО - наборы с крупными элементами и простыми соединениями деталей.
​Ребятам ​ из групп «Радуга» и «Пчелки» для технического творчества потребовались разнообразные ЛЕГО - конструкторы, от крупных с простыми соединениями элементов до самых миниатюрных со сложной техникой исполнения. С помощью кирпичиков они воплощали в жизнь свои самые смелые идеи и их задумки каждый раз удивляли своим разнообразием и оригинальностью.
Наши дети очень любят​ ЛЕГО - конструкторы, мастерят из них различные постройки, животных, растения, технику, поэтому мы, воспитатели, используя конструктор​ ЛЕГО,​ развиваем у них коммуникативные навыки, мелкую моторику, проектное мышление, воображение, навыки партнёрского взаимодействия – умение ​ договариваться и идти к общей цели!

Лыжи - одно из самых доступных спортивных зимних увлечений. Ходьба на лыжах укрепляет физическое здоровье детей, является отличным закаливающим средством, способствует развитию быстроты, выносливости, координации, укреплению опорно-двигательного аппарата, а влияние свежего ❄️ воздуха, особенно благотворно для деятельности органов дыхания. Ребята очень стараются познать азы лыжного спорта, учатся сами завязывать ботинки, координировать свои действия на лыжах.
Все довольные, розовощекие, с восторженными откликами, вернулись с прогулки на вкусный обед, думая о том, чтобы снова заняться уже полюбившимся видом спорта!

Воспитанники группы "Весёлые пчёлки" совершили путешествие в "Мир сказок" по финансовой грамотности.
Ребята продолжили знакомство с первичными основами финансовой грамотности: экономика, потребность и возможность. Учились решать проблемные ситуации, аргументируя свои ответы. Закрепляли умения классифицировать предметы по определённым признакам: сравнивать, анализировать, соотносить потребности и возможности ("хочу и надо").
Воспитатель Плотникова Т. В. в игровой форме развивала у детей познавательный интерес к основам финансовой грамотности через игры: "Что можно, а что нельзя купить за деньги?", "Доскажи словечко". Ребята работали увлеченно, дружно, активно, с интересом!

Малыши группы "Цветочки", знакомились с новым видом рисования.
Раскрашивание контурных картинок, осваивая способ сплошного закрашивания силуэта, малыши учились рисовать не выходя за контур.

Во второй половине дня закрепляли навыки и умение работать со строительным материалом (конструктором). Вместе с воспитателем строили как по образцу, так и по замыслу, учились играть с постройками.
Педагог: Сифириди Е.Ю.

В рамках проведения акции "Безопасный лёд", с целью показать детям свойства льда, выяснить, в чём его опасность, ребята группы "Пчелки" сегодня участвовали в экспериментальной деятельности "Ледяной секретик". Ребята разгадали загадку, затем осторожно, раскопали снег в указанном месте варежкой, где нашли под снегом лёд.
Подо льдом ребята увидели надпись «Будь осторожен на льду!» Дети отметили, что читать легко, так как лёд прозрачный. Чтобы достать записку, ребята вместе с воспитателем разбили лёд и выясняли, что он хрупкий, гладкий, скользкий.
Воспитатель Пермякова И.Н. помогла ребятам сделать вывод: на лед выходить нельзя, он опасен для человека, если не соблюдать осторожность.

В подготовительной к школе группе "Пчелки", прошло посвящение в "Эколята - Молодые Защитники Природы". К ребятам были приглашены чудесные лесные сказочные помощники: Шалун, Умница, Ёлочка и Тихоня.
Шалун провел эстафету "Собери бытовые отходы",
Умница поиграла в игру "Назови насекомое".
С большим интересом ребята играли с Тихоней в игру "Найди пару".
Ёлочка с ребятами играла в игру "Назови одним словом".
После игр и развлечений, педагог Журавлева О.В. торжественно с ребятами приняла клятву "Эколят - дошколят" и исполнили Гимн "Эколят".

В группе "Колокольчики" прошло игровое развлечение "Вместе весело играть". По звуку движущегося транспорта, воспитанники узнали, что совершат путешествие на поезде в "Страну игр". Дети играли в подвижные игры "С кочки на кочку", "Кот и мыши", "Передай мяч",

В МБДОУ "Вагановский д/с" во всех группах 25.01.23г. прошли мероприятия по профилактике безопасного поведения у водоёмов, на водоёмах. Дети познакомились с правилами поведения, с правилами оказания первой помощи. Все вместе просмотрели мультфильм по безопасности на воде. Была проведена беседа "Безопасная вода".
Раскраски "Я знаю как вести себя на воде" пользовались популярностью у детей.

Воспитанники группы "Веселые пчелки" приняли участие в акции "Безопасный лед". Воспитатель Торопова Н.М. провела с ребятами беседу "Ещё раз об зимних опасностях", с использованием художественной литературы. Ребята познакомились со сказкой "Как был наказан любопытный язычок" и узнали о том, что железные предметы зимой очень опасны, что нельзя к ним прикасаться языком, губами и голыми ручками.
На прогулке ребята закрепили свои знания о правилах поведения на льду. Играли в дидактическую игру "Найди железный предмет".

Не оставляйте детей одних!
Взрослому человеку вполне понятно, что передвижение по льду связано с большой опасностью. Необходимо объяснить ребенку, что игры на льду – это опасное развлечение. Не всегда лед под тяжестью человека начинает трещать, предупреждая об опасности, а сразу может провалиться. Следует рассказывать детям об опасности выхода на непрочный лед, интересоваться, где ребенок проводит свое свободное время, не допускать нахождение детей на водоемах. Особенно недопустимы игры на льду!